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海外秀:儿童敏感期之口

2016-10-28 17:20:39  |  编辑:
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宝宝的第二个敏感期——口

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口的敏感期:包括用口进行的味觉、触觉、过程。用口感觉事物、认知事物,不断练习使用牙齿、使用舌头。

迟到的口腔敏感期

2岁的淼淼近来出现了口腔敏感期。

午睡时,他先用一只手背不停地轻轻拍打自己的嘴唇,接着把大拇指塞在嘴里吸吮,几分钟后又把食指塞进嘴里吸吮,就这样一个指头一个指头轮流塞进嘴里,最后五个手指一同塞进去。整个过程他的表情很放松。

吃饭时他也用嘴玩勺子。先把勺子放在嘴里不停地咬,不停地从嘴里伸进拿出,伸进拿出;接着又咬勺子把儿的前端,也是不停地伸进拿出,伸进拿出;最后把整个勺把儿往嘴里塞,可能想感觉勺把儿的长度,有两次竟把刚吃下的饭呕了出来。整个过程他的表情仍然很放松。

同时,他电把教具中的珠子、生豆子放进嘴里不停地咬,用舌头控制着珠子,在嘴里不停地换位置。

还有一次,他竟然在衣帽间里咬一只鞋的后跟,当即被薛老师制止并拿走鞋后,他马上拿起另一只鞋接着咬,一副迫不及待的神情:最后老师把他抱离衣帽间时,他还恋恋不舍地回头望着那只鞋。

儿童口腔的敏感期在半岁左右来临,婴儿首先要使口的功能建立并独立起来,其次才用口来认识世界。显然,由于家里过度的保护,淼淼口腔的敏感期推迟了。

我们还观察到,部分2岁的孩子在咀嚼一些食物(如馒头、面包、硬一些的水果)时,口形和咀嚼的方式像老人,牙齿无力。显然,两岁以前他们吃的食物几乎都是稀软的。在长牙的敏感期,应该给幼儿提供较硬的食物让他练习咀嚼,他们常常会嚼了吐,吐了又嚼,但从不咽下,有时会被卡住,但幼儿会自我调整。华亭的幼儿园里,一些孩子2岁多时这个敏感期仍未度过,他们最爱吃的水果是梨、萝卜(我们把萝卜当水果用),不爱吃高级的饼干(大概嫌太酥了),最爱吃又便宜又硬的那种。咀嚼时又专注又认真又满足。很多小床的边缘都被孩子们的牙齿啃坏了。

口腔敏感期过渡时间的长短跟所提供的满足条件有关。口腔敏感期严重得不到满足的孩子会抢别人的食物、随意拿别人的东西、捡掉在地上的食物、注意力固定在食物上而无法学习,所以,建议家长在发现孩子进入此敏感期或尚未顺利度过这个敏感期时,一定为孩子提供自由选择和享用食物的机会。

根据我们的观察,儿童敏感期被延误后,有的敏感期因为孩子年龄已大而不再出现,但有的敏感期却总要出现,如口腔敏感期。我们发现一些2岁左右的孩子会出现用口腔即舌头、牙齿探索环境的敏感期,这个敏感期应该在2岁以前完成。儿童出现这些现象时家长一定要注意,使儿童顺利补上口腔的敏感期。儿童无意中用牙齿、用口认识事物,和人有意使用牙齿攻击有着本质的区别。儿童长牙时要使用牙,舌头发育时要使用舌头,这是1岁左右孩子的特点,他们用牙不断咬、咀嚼东西,把东西塞满一嘴,但并不咽下。偶然也会把自己卡住,但很快就学会了调整。饼干、苹果都是孩子发展口腔的好东西。(孙瑞雪——捕捉儿童敏感期)


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