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海外秀:宝宝突然脾气变大开始咬人、打人、尖叫、说不!?

2016-11-11 17:27:32  |  编辑:
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儿童敏感期——自我意识。对于婴幼儿来说,自我意识就是把自己与其他人和事物区别开来的过程,包括自我认识、自我情绪体验、自我所有权意识、自我控制四个方面。这个时期大概出现在宝宝1岁左右,是人生的第一个叛逆期

自我意识敏感期

瑞士儿童心理专家让.皮亚杰经过观察得出这样的结论:0~6岁的儿童,几乎将他们全部的热情和注意力全都集中在自我的建构中。恰恰是因为有了这种激情和全部投入,婴儿才能形成自我、走出自我,才会塑造出我们所期望的创造力、幸福感、独立性、意志力。

 当孩子有了自我意识,就会非常坚持自我,这表明他们的意志在形成,他在表示我和你是有差别的。孩子逐渐发现自己和世界是分离的,于是悄悄有了自我意识。

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自我意识表现

1、这是我的!自我认识的萌芽

大人有时候常常希望孩子大方一些,把吃的、玩的和别的小朋友分享,可是小朋友却很不配合,这也让大人颇没面子。亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中有一个镜头,当天天去捡辣椒的时候,Kimi在一旁急得直哭:“辣椒是我们的,不是你们的”。

在这里,Kimi正处于“所有权”意识的萌芽中。处于“所有权”意识萌芽期的孩子,会认为东西都是“我的”,不允许别人碰触,表现出强烈的占有欲。在大人看来,这种占有欲似乎是过分的,但这却有利于孩子发展出正确的所有权意识。只有明白了“我的”,才会明白“你的”和“他的”;只有知道保护自己的所有权,才会尊重他人的所有权;只有分清自己的和他人的,才会愿意将自己的东西和他人分享。

2、开始说“不”

吃饭?”“不。

上厕所?”“不。

睡觉?”“不。

把你的小火车给小朋友玩一下好吗?”“不。

孩子通过说来表明我和你是有差别的;通过说使用自我的意志。当我们认为那个凡事都爱说的孩子怎么这么爱作对的时候,其实,他是在通过语言来感受与他人分离的快乐。孩子说不,父母不必纠正过来,该做什么照做,不必和他商量分辨,这就不会影响他的敏感期,过了一段时间自然就过去了。让孩子在不违反规则的情况下使用他的自我。家长要尽量尊重孩子的选择,满足孩子的需要,尽量让他快乐和顺从。

3、出现反抗家长咬人、尖叫、打人等种种叛逆表现

比较让人头疼的是,伴随着说不,同时出现的还有打人。(主动打人一方孩子的妈妈尤其头疼)

当孩子开口说甚至动起手来的时候,家长会认为这个是粗野的行为,但实际上这个时候的并不是真正的打人的意思,只是孩子表达不同意、不喜欢的一种最直接的态度意思是在告诉你我不同意也就是排除的意思,儿童认为我要排除你,你应该立刻就消失,但是你还存在,我就要手来排除你。家长可以制止这种行为,但是不要说教谴责。因为那和粗野的行为是不同的。过了几个月之后,这个敏感期自然过去了,儿童就知道用别的形式来进行。

自我意识敏感期家长如何做

我们需要明白,这是孩子在自我意识发展过程中的正常表现,因此,即使孩子不愿意分享时,我们也要尊重他的所有权,“我的东西我做主”。此时,家长能帮助孩子的不是让他一定要把自己的东西分给别的小朋友,而是帮助孩子区分哪些是他自己的东西,他可以做主,而哪些是别人的东西,他不能做主。只有当孩子逐渐清晰“我的”和“你的”界限时,他就会愿意用自己的东西和别人的进行交换,也就真正学会了分享,“我的东西大家用”。

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